A.評(píng)估策略 B.期待策略 C.交往策略 D.威信策略
A.社會(huì)的急劇變化 B.教師各方面的待遇不高 C.社會(huì)對(duì)教師的過高要求和苛刻態(tài)度 D.教師職業(yè)的艱巨性
A.職業(yè)因素 B.社會(huì)因素 C.個(gè)人因素 D.學(xué)校因素