多項選擇題親子溝通的態(tài)度與技巧有（）
A.明確有效親子溝通的基本態(tài)度
B.了解孩子不良行為的目的
C.積極的傾聽與同感的表達
D.探索各種解決問題之道
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1.多項選擇題孩子不良行為的目的通常有（）
A.獲得注意
B.爭取權(quán)利
C.自暴自棄
D.報復成人
2.多項選擇題影響個體心理健康發(fā)展水平的家庭因素有（）
A.家庭結(jié)構(gòu)
B.教養(yǎng)方式
C.個體行為
D.親子關(guān)系
3.多項選擇題在通常情況下，課堂心理氣氛可以分成哪幾種類型（）
A.積極的
B.消極的
C.對抗的
D.活躍的
4.多項選擇題一般認為，課堂心理氣氛主要受到哪幾個因素的影響（）
A.社會風氣
B.教師的教風
C.學生的學風
D.教學的時空環(huán)境
5.多項選擇題一般來說，在課堂教學中滲透心理健康教育，除了要遵循心理健康教育的一般原則外，還應注意貫徹下列哪幾項原則（）
A.靈活性原則
B.愉悅性原則
C.激勵性原則
D.教育性原則
最新試題
觀察力是一種專門的技術(shù)，需要加以有意的訓練，一般來說，觀察的方法有（）。
題型：多項選擇題
既具有避孕又具有預防性疾病的用品是（）。
題型：單項選擇題
大學生自我意識在統(tǒng)合的過程中易于出現(xiàn)（）兩種情況。
題型：多項選擇題
過度自慰行為對身體可能產(chǎn)生的影響有（）。
題型：多項選擇題
高年級大學生交往動機往往比較復雜，越來越注重自身社會利益相關(guān)的務實性，這體現(xiàn)了交往的（）。
題型：單項選擇題
校風的形成過程是一個長期的過程。首先，要運用（）；其次，要運用認同機制；再次，要運用模仿機制；最后，要運用強化機制。
題型：填空題
同學們在認知職業(yè)當中的心理偏差有哪些？（）
題型：多項選擇題
心理危機可分為可以預料的發(fā)展性和突發(fā)的（）兩類。
題型：單項選擇題
一般人在受挫后，可能會出現(xiàn)哪些情緒變化與行為反應？（）
題型：多項選擇題
遇事無動于衷，或者把某一對象的攻擊性情緒，以完全相反的面目出現(xiàn)，這種情緒變化和行為反應是（）。
題型：單項選擇題