撰寫和出版的《課程與教學的基本原理》并樹立了課程研究領(lǐng)域的一個里程碑的美國當代最負盛名的課程理論家和評價專家是（）。

組織臨床實習的主要環(huán)節(jié)有（）

比較教育研究工作具體步驟不包括（）。

孫老師編制《急救護理學》課程教學大綱時，其中有一條寫道：幫助學生領(lǐng)悟“時間就是生命”的意義，該條內(nèi)容體現(xiàn)的是（）。

以下屬于建構(gòu)主義理論在護理教育中應(yīng)用的是（）。

下列關(guān)于反思日記的特點，表述有誤的是（）。

我國護理教育根據(jù)時間分為（）

下列醫(yī)院物理環(huán)境的設(shè)置，會對學生產(chǎn)生影響的是（）。

人本主義發(fā)展的黃金時期是（）。

根據(jù)桑代克的學習理論，如果學生上課發(fā)言可以加分，但不發(fā)言就沒有，課上積極發(fā)言的學生會增多，此現(xiàn)象符合下列學習規(guī)律的是（）。