問答題試比較社會本位論和個人本位論兩種教育目的的理論。
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下列關(guān)于反思日記的特點,表述有誤的是()。
題型:單項選擇題
“提供信息素材,聯(lián)系社會生活的能力”屬于教師信息化教學(xué)能力的()。
題型:單項選擇題
實訓(xùn)室教學(xué)的目的是()
題型:多項選擇題
屬于動作技能領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)是()
題型:多項選擇題
效標(biāo)效度又稱統(tǒng)計效度,是效度的核心,若效度≥0.4則表明考核方式充分有效。
題型:判斷題
以下不是斯金納理論的強化原則的是()。
題型:單項選擇題
人本主義發(fā)展的黃金時期是()。
題型:單項選擇題
下列醫(yī)院物理環(huán)境的設(shè)置,會對學(xué)生產(chǎn)生影響的是()。
題型:單項選擇題
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,已經(jīng)成為順應(yīng)時代發(fā)展的必然趨勢的是()。
題型:單項選擇題
素質(zhì)教育更多追求教育的()。
題型:單項選擇題