單項選擇題關(guān)于課程的概念，下列哪項是錯誤的：（）
A.必須反映教育學家對教育的信念和思想
B.護理教師必須基于對護理的信念和觀點來定義護理學科中的“課程”
C.課程的概念范疇是相對靜止的
D.課程在不斷的評估和修改中得以完善
E.課程的目的是把教育的基本原理、特色傳授給學生
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1.單項選擇題課程編制的基本依據(jù)不包括：（）
A.社會經(jīng)濟發(fā)展水平
B.教育理念
C.教育目的
D.學生特點
E.教師人力編制
2.單項選擇題對于課程在學校教育中的功能，下列各項中有誤解的是：（）
A.課程是國家教育部門制定的有關(guān)教育工作的指導員性文件
B.實現(xiàn)教育目的重要保證
C.課程是培養(yǎng)合格人才的重要保證
D.課程是受教育者認識世界的橋梁
E.課程是開展教學活動的基本依據(jù)
5.問答題簡述護理教學目標編制標準的三個基本標準。
最新試題
護理學課程標準的結(jié)構(gòu)包括（）
題型：多項選擇題
下列關(guān)于反思日記的特點，表述有誤的是（）。
題型：單項選擇題
以下屬于建構(gòu)主義理論在護理教育中應用的是（）。
題型：單項選擇題
素質(zhì)教育更多追求教育的（）。
題型：單項選擇題
我國護理教育根據(jù)時間分為（）
題型：多項選擇題
臨床教學可以培養(yǎng)學生臨床護理能力、觀察能力、管理能力、表達能力以及科研能力。
題型：判斷題
護理專業(yè)本科生的業(yè)務培養(yǎng)要求是（）
題型：多項選擇題
課程設(shè)置的四個階段相互依賴，相互發(fā)展，不包含（）。
題型：單項選擇題
常用的臨床護理能力評估方法中，可促進評估者全面收集信息并主動尋找問題的是（）。
題型：單項選擇題
“提供信息素材，聯(lián)系社會生活的能力”屬于教師信息化教學能力的（）。
題型：單項選擇題