A.教學(xué)原則具有一定的主觀性
B.教學(xué)原則是教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括與總結(jié)
C.教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律是一一對應(yīng)的關(guān)系
D.教學(xué)原則受到教學(xué)目標(biāo)的制約
E.教學(xué)原則是教學(xué)規(guī)律的反映
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A.教學(xué)大綱
B.教育目標(biāo)
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)計(jì)劃
E.教科書
A.組合學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.接受學(xué)習(xí)
D.上位學(xué)習(xí)
E.下位學(xué)習(xí)
A.重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
B.重視理論知識的
C.聯(lián)系實(shí)際應(yīng)當(dāng)從多方面入手
D.幫助學(xué)生總結(jié)收獲
E.注重在聯(lián)系實(shí)際的過程中發(fā)展學(xué)生的能力
A.選好討論題目
B.善于引導(dǎo)
C.調(diào)動所有學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
D.允許活躍同學(xué)積極發(fā)言
E.肯定學(xué)生各種意見的價值
A.復(fù)本信度無法表示考生掌握考核內(nèi)容的穩(wěn)定度
B.信度是指考生考核中得分的一致程度
C.信度通常用兩次考核結(jié)果的相關(guān)性來表示
D.應(yīng)用考核來評定學(xué)生成績,一般要求信度系數(shù)在0.90以上
E.復(fù)本信度是指同一份試題考核兩個類似的群體,求出兩個群體考核得分的相關(guān)性
最新試題
護(hù)理學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)包括()
以下我國首次招收護(hù)理專業(yè)博士研究生的大學(xué)是()。
孫老師編制《急救護(hù)理學(xué)》課程教學(xué)大綱時,其中有一條寫道:幫助學(xué)生領(lǐng)悟“時間就是生命”的意義,該條內(nèi)容體現(xiàn)的是()。
關(guān)于信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)的作用,下列說法錯誤的是()。
制定護(hù)理學(xué)課程目標(biāo)的依據(jù)有()
下列具有動態(tài)性特點(diǎn)的評估是()。
實(shí)訓(xùn)室教學(xué)的目的是()
人本主義發(fā)展的黃金時期是()。
護(hù)理專業(yè)本科生的業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求是()
常用的多媒體教學(xué)系統(tǒng)不包括()。