填空題遠(yuǎn)程教育基本特征是教師與學(xué)生身處不同的地方通過現(xiàn)代計(jì)算機(jī)、通訊等技術(shù)與面對面交流的方式相結(jié)合，（）進(jìn)行教學(xué)的教學(xué)方法。
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4.單項(xiàng)選擇題布魯姆將教學(xué)目標(biāo)分為（）
A.認(rèn)知領(lǐng)域
B.認(rèn)知、動作技能和情感領(lǐng)域
C.動作技能領(lǐng)域
D.情感領(lǐng)域
5.單項(xiàng)選擇題繼續(xù)教育稱為人生第四個教育期的是（）
A.美國
B.前蘇聯(lián)
C.日本
D.德國
最新試題
對信息化教學(xué)設(shè)計(jì)過程的關(guān)注點(diǎn)，不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
比較教育研究工作具體步驟不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
臨床教學(xué)特征不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
制定護(hù)理學(xué)課程目標(biāo)的依據(jù)有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
效標(biāo)效度又稱統(tǒng)計(jì)效度，是效度的核心，若效度≥0.4則表明考核方式充分有效。
題型：判斷題
CIPP模式是基于（）發(fā)展后提出。
題型：單項(xiàng)選擇題
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，已經(jīng)成為順應(yīng)時代發(fā)展的必然趨勢的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下不是斯金納理論的強(qiáng)化原則的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
護(hù)理學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
“提供信息素材，聯(lián)系社會生活的能力”屬于教師信息化教學(xué)能力的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題