單項(xiàng)選擇題德國(guó)教育家威特認(rèn)為：“學(xué)習(xí)的意義在于使自己成為快樂(lè)的人，……為了學(xué)習(xí)而失去了生活的樂(lè)趣，那么活著還有什么意思?！睂?duì)此，我們?cè)诩彝ソ逃龑?shí)踐中就應(yīng)該（）

A.培養(yǎng)孩子專心致志的學(xué)習(xí)精神
B.幫助孩子在學(xué)習(xí)中尋找到興趣
C.幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
D.培養(yǎng)孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法


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2.單項(xiàng)選擇題生活中有的父母怕孩子累著、臟著，托故不讓孩子參加學(xué)校組織的公益勞動(dòng)活動(dòng)。這違反了家庭教育中的原則是（）

A.主體性人格原則
B.因材施教原則
C.一致養(yǎng)成性原則
D.關(guān)愛(ài)原則

4.單項(xiàng)選擇題教育家洛克說(shuō)過(guò)：“過(guò)分嚴(yán)厲的懲罰是沒(méi)有好處的，在教育上的壞處還很大?！毕铝懈黜?xiàng)不符合這一說(shuō)法的是（）

A.辨別孩子的錯(cuò)誤性質(zhì)，把握批評(píng)的尺度
B.用表?yè)P(yáng)輔助批評(píng)，在批評(píng)中體現(xiàn)愛(ài)心
C.把握批評(píng)、懲罰的最佳時(shí)機(jī)
D.禁止體罰與變相體罰