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家庭結(jié)構(gòu)就是家庭諸分子(即家庭成員)不同的層次和序列的結(jié)合。
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判斷題
家長(zhǎng)對(duì)子女的較高的期望,本身就帶有一種“隱蔽的強(qiáng)化作用”,它通過(guò)子女的知覺(jué)和投射兩種心理機(jī)制,使他們或在自覺(jué)意識(shí)的水平上,或在自發(fā)無(wú)意識(shí)的水平上受到良好的激勵(lì)。
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人們把學(xué)生對(duì)教師的態(tài)度能影響學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,稱之為“皮格馬利翁效應(yīng)”
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