判斷題與傳統(tǒng)培訓組織不同的是，虛擬培訓組織不再將接受培訓者視為知識和技能的被動接受者，而是將其視為“顧客”。
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4.多項選擇題工作指導培訓的步驟有（）。
A.準備受訓者
B.呈現(xiàn)任務
C.練習/實踐
D.跟蹤/隨訪
5.多項選擇題常見的培訓計劃類型有哪幾種類型（）。
A.長期培訓計劃
B.年度培訓計劃
C.項目培訓計劃
D.課程計劃
最新試題
培訓需求分析主要回答（）
題型：多項選擇題
培訓有效性評估的目的和意義包括（）
題型：多項選擇題
工作分析中，采用勝任特征模型比采用任職資格的優(yōu)勢在于（）
題型：多項選擇題
培訓需求分析的原則包括（）
題型：多項選擇題
學習層面的評估時間主要是（）
題型：單項選擇題
巴甫洛夫的狗的實驗中，條件刺激是（）
題型：單項選擇題
關于培訓與開發(fā)的區(qū)別說法正確的是（）
題型：多項選擇題
培訓培訓者的內容主要包括（）
題型：多項選擇題
戰(zhàn)略性培訓更加強調與組織的使命、核心價值觀、戰(zhàn)略目標等協(xié)調一致。培訓與開發(fā)的戰(zhàn)略性主要體現(xiàn)在培訓與開發(fā)流程的培訓需求分析，尤其體現(xiàn)在培訓需求分析中的工作分析。
題型：判斷題
組織層面分析中主要通過（）分析來決定組織中哪里需要培訓。
題型：多項選擇題