解決教育決策實施等矛盾需要發(fā)揮教育（）功能。

通過宣傳科學及先進的價值觀、人生觀影響師生的思想覺悟的方法是學校管理的經濟方法。

教師自我評價結束后，學校領導務必征求意見，可采用的形式有（）。

蘇聯教育家（）所著《教育學》把教育歸為上層建筑的觀點被引進我國，形成了我國的關于教育本質的基本觀點。

（）是價值判斷問題，是當前教育研究領域重要課題。

教育學是在人類教育活動進行了相當長的一段歷史過程之后才逐漸出現的。

（）是突破傳統學習方式的一種嘗試。

現場教學要注意明確的問題有（）。

作為班主任要系統地教會學生學習處理自己和自己、自己和他人、自己和集體國家之間的關系。

（）是指圍繞一定的主題活動而集體討論。