A.1~2
B.2~3
C.3~4
D.5~6
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A.2
B.3
C.4
D.5
A.模仿說(shuō)——斯金納
B.強(qiáng)化說(shuō)——喬姆斯基
C.中介說(shuō)——斯塔茨
D.先天語(yǔ)言能力說(shuō)——勒納伯格
專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言教育內(nèi)容分別蘊(yùn)涵在()等形式的活動(dòng)中。
①談話活動(dòng)
②講述活動(dòng)
③聽(tīng)說(shuō)游戲
④文學(xué)活動(dòng)
⑤制作活動(dòng)
A.①、②、④、⑤
B.①、③、④、⑤
C.②、③、④、⑤
D.①、②、③、④
在歸納圖書(shū)內(nèi)容的形式中,適合中班后期以后的學(xué)前兒童的有()。
①一句話歸納法
②一段話歸納法
③圖書(shū)命名法
A.②
B.①、③
C.①、②
D.全部
A.意識(shí)性
B.辨析性
C.理解性
D.目標(biāo)性
最新試題
下面哪種活動(dòng)不屬于專(zhuān)門(mén)的幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)?()
具有表演游戲和角色游戲雙重特點(diǎn)的是()。
從()來(lái)看,談話活動(dòng)往往圍繞幼兒已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)的話題交談,而講述則針對(duì)某一幼兒需要認(rèn)識(shí)的憑借物進(jìn)行。
4歲左右,語(yǔ)音意識(shí)明顯地發(fā)展起來(lái)。
依據(jù)國(guó)家有關(guān)法規(guī)性質(zhì)的文件,幼兒語(yǔ)言發(fā)展的基本規(guī)律和語(yǔ)言活動(dòng)的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià),這屬于評(píng)價(jià)的()。
學(xué)前兒童文學(xué)作品活動(dòng)中,文學(xué)作品包括()等體裁。
實(shí)施專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言教育活動(dòng)要注意的問(wèn)題包括()
下列不屬于“閱讀與書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備”目標(biāo)的是()
3-6歲學(xué)前兒童語(yǔ)法的發(fā)展特點(diǎn)包括:()
()是指在制定語(yǔ)言教育活動(dòng)的目標(biāo)時(shí),應(yīng)該包括認(rèn)識(shí)、情感與態(tài)度、能力與技能3方面的要求。