A.情感文化
B.薪酬福利
C.簽訂培訓(xùn)協(xié)議
D.無正確答案
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A.反應(yīng)層評(píng)估
B.學(xué)習(xí)層評(píng)估
C.行為層評(píng)估
D.結(jié)果層評(píng)估
A.傳授內(nèi)容多，學(xué)員難以完全消化
B.有助于激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣
C.感受直觀，有利于獲得感性知識(shí)
D.有助于加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的印象
A.整理培訓(xùn)試卷
B.整理培訓(xùn)評(píng)估問卷
C.收集培訓(xùn)作業(yè)
D.培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告
E.整理培訓(xùn)檔案
A.簽到及資料發(fā)放
B.維持培訓(xùn)紀(jì)律
C.與培訓(xùn)講師的持續(xù)溝通
D.培訓(xùn)服務(wù)工作
A.發(fā)送培訓(xùn)通知
B.確定培訓(xùn)課程并聯(lián)絡(luò)講師
C.準(zhǔn)備培訓(xùn)資料
D.準(zhǔn)備培訓(xùn)須知
最新試題
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是（）
收集專家對(duì)某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
在崗位說明書中，說明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
工作者完成工作任務(wù)的自覺性，以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為（）
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
在工作說明書中，解說什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求，即是確定任職（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）