單項選擇題青少年學生生長發(fā)育的關鍵時期是（）。
A.9~11歲
B.14~16歲
C.11~14歲
D.18~20歲
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1.單項選擇題聯(lián)結(jié)教師教與學生學的橋梁是（）。
A.教學方法
B.教學內(nèi)容
C.教學條件
D.教學目標
2.單項選擇題認為體育教學過程是一個認識過程，又是一個多目標、多層次、多形式、多序列的過程是（）。
A.認識發(fā)展說
B.認識多質(zhì)說
C.雙邊活動說
D.認識多元說
3.單項選擇題前蘇聯(lián)體育教學理論開始研究體育教學規(guī)律問題是（）。
A.20世紀30年代
B.20世紀40年代
C.20世紀50年代
D.20世紀60年代
4.單項選擇題男女生身體形態(tài)發(fā)育差異不明顯的是（）。
A.8歲前
B.10歲前
C.12歲前
D.14歲前
最新試題
體育課的結(jié)束部分的主要任務有（）。
題型：多項選擇題
以下屬于體育教學顯性環(huán)境的是（）。
題型：單項選擇題
制訂教案的第一步應首先要（）。
題型：單項選擇題
體育教學內(nèi)容具有（）等的功能。
題型：多項選擇題
（）是一個上承體育教學目的，下啟體育教學任務的中間環(huán)節(jié)。
題型：單項選擇題
體育課堂組織紀律屬于體育教學（）環(huán)境。
題型：單項選擇題
營造良好的體育課堂氛圍的途徑有（）。
題型：多項選擇題
在運動訓練中，機體工作能力尚未恢復到原來水平就進行下一次練習，這種訓練方式屬于（）。
題型：單項選擇題
具有非全體性性質(zhì)的體育教學過程是（）。
題型：單項選擇題
體育教學原則是一個相對完整的體系，應相互聯(lián)系，相互補充，體育教師可根據(jù)實際情況靈活的加以運用。
題型：判斷題