單項選擇題()的幼兒是抽象思維能力形成和發(fā)展時期,運動技能也更加成熟。
A.1歲以內(nèi)
B.1-2歲
C.5-6歲
D.3-4歲
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1.單項選擇題以下屬于角色游戲表現(xiàn)形式的評價標(biāo)準(zhǔn)的是()
A.獨立確定主題,并能很快進(jìn)入游戲情境
B.系列動作行為態(tài)度符合角色要求
C.在別人的帶領(lǐng)下游戲
D.遵守游戲規(guī)則,行為有序
2.單項選擇題兒童扮演媽媽的角色,屬于以下哪種類型()
A.機能性角色
B.互補性角色
C.想象的角色
D.虛幻性角色
3.單項選擇題()根據(jù)他的人格構(gòu)成理論,提出了自己對于兒童游戲的看法。他認(rèn)為在個體發(fā)展過程中,兒童期行為更多的受自我支配,年級越小越如此。
A.杜威
B.弗洛伊德
C.皮亞杰
D.福祿貝爾
5.單項選擇題依據(jù)游戲的表情特征,兒童在游戲中興奮性程度逐漸增強的是()
A.放聲大笑、專注認(rèn)真、茫然發(fā)呆
B.放聲大笑、茫然發(fā)呆、專注認(rèn)真
C.茫然發(fā)呆、專注認(rèn)真、放聲大笑
D.專注認(rèn)真、放聲大笑、茫然發(fā)呆
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幼兒高級神經(jīng)活動過程的特點是()。
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組織大班幼兒表演游戲時,幼兒能()完成角色分配任務(wù)。
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結(jié)構(gòu)游戲的建構(gòu)過程具有()性。
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中班幼兒表演游戲的()性差,需要教師一定的提示才能堅持游戲主題。
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中班幼兒認(rèn)識范圍不斷擴(kuò)大,游戲的內(nèi)容與情節(jié)不斷()。
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體育游戲有利于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和()。
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幼兒音樂游戲的目標(biāo)包括知識經(jīng)驗的目標(biāo)。
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幼兒音樂游戲的教育作用包括促進(jìn)幼兒積極()的發(fā)展。
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幼兒體育游戲有助于促進(jìn)幼兒正常發(fā)育和機能()發(fā)展。
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表演游戲評價時,要注意面向全體、照顧()。
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