多項選擇題教學內(nèi)容選擇的三個依據(jù)是()
A.受教育者
B.社會
C.家長
D.知識
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1.多項選擇題按照綜合程度,綜合課程可分為()
A.問題課程
B.廣域課程
C.融合課程
D.關(guān)聯(lián)課程
2.多項選擇題教育目的的制定要符合受教育者身心發(fā)展的特點和規(guī)律包括符合受教育者的()
A.身心發(fā)展變化
B.不同階段的身心發(fā)展需要
C.身心發(fā)展程度
3.多項選擇題教學的三要素包括()
A.學生
B.教師
C.教材
D.教學手段
4.多項選擇題基礎(chǔ)教育課程改革提倡()學習方式。
A.自主
B.探究
C.合作
D.主動
5.多項選擇題關(guān)于教育對象的認識有()
A.教育的對象是人
B.人是教育的對象
C.教育的對象是未成熟的人
D.人通過教育實現(xiàn)自己的完善
最新試題
復式教學的具體形式有()。
題型:多項選擇題
課程是()在自我定位的基礎(chǔ)上的自主選擇。
題型:單項選擇題
()是指圍繞一定的主題活動而集體討論。
題型:單項選擇題
教師自我評價結(jié)束后,學校領(lǐng)導務必征求意見,可采用的形式有()。
題型:多項選擇題
()是突破傳統(tǒng)學習方式的一種嘗試。
題型:單項選擇題
()是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃、科技進步的主陣地。
題型:單項選擇題
社會價值內(nèi)容類目標具體分為:思想意識方面的目標,政治品質(zhì)的目標,道德品質(zhì)的目標,遵紀守法品質(zhì)的目標。
題型:判斷題
解決教育決策實施等矛盾需要發(fā)揮教育()功能。
題型:單項選擇題
教學的()值主導教學培養(yǎng)人才方向和依據(jù)。
題型:單項選擇題
培養(yǎng)學生,體育、美育、德育等可以獨立發(fā)展,互不相干。
題型:判斷題