A.領(lǐng)導(dǎo)決定法
B.評議論證法
C.優(yōu)選決策法
D.調(diào)查現(xiàn)狀法
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A.投資高、收益高
B.綜合效益顯著
C.“短、平、快”項目
D.對生產(chǎn)有重大影響
A.互惠互利原則
B.技物結(jié)合原則
C.贏利性原則
D.農(nóng)民自愿原則
A.質(zhì)量觀念
B.服務(wù)觀念
C.用戶觀念
D.競爭觀念
A.提供技術(shù)培訓(xùn)、印發(fā)技術(shù)資料
B.提供農(nóng)產(chǎn)品銷售需求信息
C.提供農(nóng)產(chǎn)品貯藏保鮮服務(wù)
D.提供農(nóng)業(yè)經(jīng)濟政策信息
A.人口因素
B.競爭因素
C.科技因素
D.政策因素
最新試題
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展中作用的描述，錯誤的是（）。
（）就是對會議、專題研討、焦點問題討論、辯論等特定的群體溝通環(huán)境進行策劃、協(xié)調(diào)、控制、管理，協(xié)助參與者加深理解、達成共識的過程。
農(nóng)業(yè)推廣項目計劃表的形成一般可以分為（）個步驟。
科學(xué)革命的計劃是一項科技成果示范能夠成功的前提。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法的示范對象往往是一些專業(yè)性較弱，實操性較強的生產(chǎn)者。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是農(nóng)業(yè)推廣人員為了實現(xiàn)推廣目標，利用溝通看展改變農(nóng)民自愿行為的活動。
以下不屬于農(nóng)業(yè)推廣需求評估步驟的是（）。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣教育的特點包括普及性、內(nèi)容實用性、實踐性和時效性。
以人為本是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要特征。
以下關(guān)于個別指導(dǎo)法中農(nóng)戶訪問注意問題的描述，錯誤的是（）。