判斷題只要有客觀刺激物作用于分析器,就能產(chǎn)生感覺。
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爭吵中雙方可能會說一些很激動的話,這會影響到二者之間的感情,說明人際溝通也有破壞作用。
題型:判斷題
能夠同時順利進行幾種活動的條件不包括()。
題型:單項選擇題
搭便車效應(yīng),是指在集體內(nèi)部,某個成員為了集體利益所作的努力,集體內(nèi)所有的人都有可能得益,這時就會有人可以不勞而獲,當(dāng)存在搭便車效應(yīng)時,集體的長期利益會受到損害。根據(jù)以上描述,我們在集體中應(yīng)該()。
題型:單項選擇題
不重視人際交往的語言藝術(shù)的方法有()。
題型:單項選擇題
認(rèn)識自己,心理學(xué)上叫自我覺察,是個人了解自己的過程。
題型:判斷題
人際溝通可以通過動作、空間距離來實現(xiàn),所以不一定要借助符號系統(tǒng)。
題型:判斷題
表揚和鼓勵能促進孩子的自尊,作為家長,經(jīng)常表揚孩子的()能促使孩子渴望更多的挑戰(zhàn),而不會使得孩子總是認(rèn)為自己很聰明,而形成自以為是的性格。
題型:單項選擇題
下列不屬于大學(xué)生壓力管理的策略是()。
題型:單項選擇題
“酸葡萄”心理、“天檸檬”心理屬于()。
題型:單項選擇題
下列哪些情況不需要向?qū)W校反映?()
題型:單項選擇題