勝任素質(zhì)模型是組織用來衡量員工能力、技能和行為的一種有力工具，有利于企業(yè)有針對性地為員工提供職業(yè)培訓和制定職業(yè)發(fā)展路徑。

核心團隊勝任能力模型設計法的第一個步驟和最后一個步驟分別是（）。

（）是指個體接受某種專業(yè)知識以及從事某項工作（社會實踐）的實踐經(jīng)歷。

在品德測評量化的各種形式中，最適用于標準分數(shù)轉(zhuǎn)換的是（）。

在FRC品德測評法中，為了控制被測人報告事實的虛假性，可采取的措施不包括（）。

勝任素質(zhì)模型主要應用于：人才招聘、培訓與開發(fā)、績效考評、薪酬管理、員工獎懲。

考場規(guī)則與監(jiān)考規(guī)則的制定屬于筆試實施程序的哪個階段？（）

公文筐測試將被測評者放在一個具體的職位或管理崗位的一個虛擬工作情境中，要求被測者在一定的時間內(nèi)擬定文件，并處理這些文件，同時用對處理的原則和原因進行說明。

面試中把握“看”的技巧要注意（）。

撰寫素質(zhì)測評報告的注意事項包括（）