A.羅杰斯認(rèn)為價值條件極大促進了孩子的成長和自我實現(xiàn)
B.當(dāng)兒童能完成可以獲得價值的條件的事情時，獲得積極關(guān)注從而提升了他們的自尊
C.當(dāng)價值的條件被孩子內(nèi)化后就成為他們自我的一部分，可以指導(dǎo)兒童的行為
D.價值的條件是指孩子根據(jù)父母對他們行為的是否給與積極關(guān)注來判斷得到積極關(guān)注的條件

A.習(xí)得性無助
B.自我表露
C.自尊
D.孤獨

A.在生活中得到周圍人的關(guān)心、同情、尊敬、認(rèn)可、溫暖等情感的需求
B.無條件的積極關(guān)注有助于個體成為功能完善的人
C.羅杰斯認(rèn)為孩子需要的是父母有條件的積極關(guān)注
D.積極關(guān)注的需求存在于缺乏安全感的個體身上

A.“自我”是人格的主要結(jié)構(gòu)
B.心理健康者的真實自我和理想自我是相當(dāng)接近或相互符合的
C.理想自我是個體希望自己能夠具備的樣子
D.自我只是那些與自己有關(guān)并能被個體意識到的經(jīng)驗

A.人的成長
B.此時此地
C.人的責(zé)任
D.本能論