你可能感興趣的試題

單項選擇題
所有權(quán)與經(jīng)營管理權(quán)分離是（）公司的特征。
A.有限責任公司
B.股份有限公司
C.個人企業(yè)
D.兩合公司
單項選擇題
具有“資本證券化、有限責任制、所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)分離、賬目公開”等特征的公司是指（）
A.合伙公司
B.兩合公司
C.股份有限公司
D.有限責任公司
單項選擇題
對主體擁有財富這一特定事實給予社會性的認可和保護的是（）
A.所有權(quán)
B.產(chǎn)權(quán)
C.財產(chǎn)關(guān)系
D.所有制
問答題
【簡答題】試述巴納德管理職能思想和管理過程學派管理職能思想的區(qū)別與聯(lián)系。
答案：（1）巴納德管理職能思想和管理過程學派管理職能思想的區(qū)別表現(xiàn)在：
①兩者對于管理職能的劃分角度不同
管理...
問答題
【簡答題】為什么需要實現(xiàn)組織動態(tài)平衡？
答案：需要實現(xiàn)組織的動態(tài)平衡，是因為：
（1）組織內(nèi)外所有相關(guān)因素都處在變化中。組織平衡不是一次性的，不是可以一蹴而就...
問答題
【簡答題】如何實現(xiàn)組織與環(huán)境的平衡？
答案：組織是環(huán)境中生存發(fā)展的生物有機體。組織并非簡單、被動地適應環(huán)境，而是有能動性發(fā)揮作用的余地。一是可在一定范圍內(nèi)對環(huán)境因素...
問答題
【簡答題】如何實現(xiàn)組織內(nèi)部平衡？
答案：組織內(nèi)部平衡，指由單獨個體行為到集體化協(xié)作行為的環(huán)節(jié)，個體與組織整體之間的平衡。組織內(nèi)部平衡是誘因與貢獻的平衡，即組織提...
問答題
【簡答題】什么是心理能量？學習與心理能量的關(guān)系如何？
答案：（1）心理能量的涵義
心理能量或心理力量是促使人意識到自己的需求和主體性，驅(qū)使人采取適當行為的心理力量。組織中每...
問答題
【簡答題】如何理解個體的行為和學習？
答案：個體行為是集體協(xié)作活動或組織生活中個體的基本方面，個體的基本特征也是組織生活的最基本構(gòu)成部分，關(guān)系到企業(yè)的存在狀態(tài)。所以...
問答題
【簡答題】個體假設(shè)對管理學有何重要意義？
答案：管理學是關(guān)于人類集體化協(xié)作行為的協(xié)調(diào)的科學。如何看待個體，以一種什么樣的個體假設(shè)前提作為決定管理方針、運用管理手段的基礎(chǔ)...

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【簡答題】試述管理職能中所包含的決策問題。

你可能感興趣的試題

所有權(quán)與經(jīng)營管理權(quán)分離是（）公司的特征。

具有“資本證券化、有限責任制、所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)分離、賬目公開”等特征的公司是指（）

對主體擁有財富這一特定事實給予社會性的認可和保護的是（）

【簡答題】試述巴納德管理職能思想和管理過程學派管理職能思想的區(qū)別與聯(lián)系。

【簡答題】為什么需要實現(xiàn)組織動態(tài)平衡？

【簡答題】如何實現(xiàn)組織與環(huán)境的平衡？

【簡答題】如何實現(xiàn)組織內(nèi)部平衡？

【簡答題】什么是心理能量？學習與心理能量的關(guān)系如何？

【簡答題】如何理解個體的行為和學習？

【簡答題】個體假設(shè)對管理學有何重要意義？

【簡答題】試述管理職能中所包含的決策問題。

你可能感興趣的試題

所有權(quán)與經(jīng)營管理權(quán)分離是（）公司的特征。

具有“資本證券化、有限責任制、所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)分離、賬目公開”等特征的公司是指（）

對主體擁有財富這一特定事實給予社會性的認可和保護的是（）

【簡答題】試述巴納德管理職能思想和管理過程學派管理職能思想的區(qū)別與聯(lián)系。

【簡答題】為什么需要實現(xiàn)組織動態(tài)平衡？

【簡答題】如何實現(xiàn)組織與環(huán)境的平衡？

【簡答題】如何實現(xiàn)組織內(nèi)部平衡？

【簡答題】什么是心理能量？學習與心理能量的關(guān)系如何？

【簡答題】如何理解個體的行為和學習？

【簡答題】個體假設(shè)對管理學有何重要意義？

【簡答題】試述管理職能中所包含的決策問題。

所有權(quán)與經(jīng)營管理權(quán)分離是（）公司的特征。

具有“資本證券化、有限責任制、所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)分離、賬目公開”等特征的公司是指（）

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【簡答題】如何實現(xiàn)組織與環(huán)境的平衡？

【簡答題】什么是心理能量？學習與心理能量的關(guān)系如何？

【簡答題】如何理解個體的行為和學習？

【簡答題】個體假設(shè)對管理學有何重要意義？