簡述班級制度的作用。

教室環(huán)境布置設(shè)計原則有哪些？

班級例會的管理主要有哪幾方面的工作？

班主任應(yīng)重視從哪方面對小學生進行學習方法的指導？

“輻射狀”班級組織結(jié)構(gòu)是指什么？有哪些優(yōu)缺點？

簡述師生互動的特征。

教室環(huán)境設(shè)備安排的原則有哪些？

一學期的班級活動管理包括哪些內(nèi)容？

班主任在編排座位和管理上應(yīng)考慮哪幾個方面？

為什么教育性是師生互動的首要特征？