A.有時(shí)進(jìn)行詢問，以澄清對(duì)方話語的含義
B.點(diǎn)頭
C.給建議
D.專注
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.繼續(xù)努力幫助來訪者
B.將求助者轉(zhuǎn)介給其他有能力的咨詢師或機(jī)構(gòu)
C.將求助者的情況告知親朋好友，集思廣益幫助求助者
D.告訴求助者自己不想再為他提供心理咨詢服務(wù)了
A.同情對(duì)方
B.陪伴對(duì)方
C.有感情地對(duì)待對(duì)方
D.準(zhǔn)確理解對(duì)方
A.心理咨詢師可以給來訪者開藥
B.心理咨詢就是催眠
C.心理咨詢是一種專業(yè)心理健康服務(wù)
D.心理咨詢只針對(duì)日常問題，對(duì)心理疾病毫無幫助
通常來說，在學(xué)校心理咨詢中心進(jìn)行心理咨詢的流程是：（）
a.按照約定時(shí)間參與咨詢；
b.登記信息，進(jìn)行預(yù)約；
c.結(jié)束咨詢；
d.排隊(duì)等待咨詢安排。
A.abcd
B.adbc
C.badc
D.bdac
A.咨詢師與來訪者的關(guān)系是協(xié)同合作的
B.互相信任是進(jìn)行心理咨詢的重要前提
C.心理咨詢等同心理治療
D.單次咨詢的時(shí)長可以根據(jù)情況任意縮短或延長
E.心理咨詢的目標(biāo)之一是“助人自助”
最新試題
小明近來和舍友關(guān)系緊張，倍感不適，于是學(xué)會(huì)了抽煙。這屬于大學(xué)生面對(duì)心理危機(jī)的（）
（）是其他一切生命形態(tài)的基礎(chǔ)。
癥狀自評(píng)量表（SCL-90）因子分超過多少為陽性，說明可能存在該因子所代表的心理障礙？（）
我們可以通過（）去表達(dá)自己、了解他人的情緒狀態(tài)。
根據(jù)布朗斯坦的分類，由于個(gè)體生活其中的文化因素產(chǎn)生的壓力屬于（）
弗蘭克爾認(rèn)為獲得生命的意義的途徑有（）種。
清代作家蒲松齡落第后，情緒一度低落。但他落第不落志，下決心另辟蹊徑干一番事業(yè)。他寫下了這樣一副自勉聯(lián)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”他這樣寫了，也這樣做了，終于在自己喜愛并擅長的文學(xué)上作出卓越貢獻(xiàn)，留下了傳世名著《聊齋志異》。他用的情緒調(diào)控策略是（）。
從前，有一個(gè)王國，他有一個(gè)不為人知的煩惱，就是他的耳朵一天比一天長。長了驢耳朵的皇帝只讓理發(fā)師知道他的秘密，并命理發(fā)師不許把秘密泄露。日子久了，理發(fā)師覺得把這秘密壓在心中好難受，但他又不敢對(duì)外人說出這個(gè)秘密。后來，他終于想出一個(gè)發(fā)泄的兩全之計(jì)：在地上挖一個(gè)大洞，每天對(duì)著大洞狂吼：“皇帝長了一對(duì)驢耳朵!”于是，他發(fā)泄了，心理平衡了。這個(gè)故事說明（）。
自我同一性的建立是（）人格發(fā)展、心理適應(yīng)的重要基礎(chǔ)。
最高層次的情緒調(diào)控水平是（）。