A.跨學(xué)科理論
B.雙因素理論
C.社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)理論
D.工作特征理論
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A.完備性
B.準(zhǔn)確性
C.普遍性
D.可操作性
A.難度小
B.工作量少
C.所需費(fèi)用較低
D.使用范圍廣泛
E.信息可靠性較高
A.工作分析的目的
B.所分析崗位的不同特點(diǎn)
C.實(shí)際條件的限制
D.工作分析方法與人員的相互匹配性
E.工作信息搜集者類型
A.面談法
B.問卷法
C.工作導(dǎo)向型分析方法
D.人員導(dǎo)向型分析方法
A.跨學(xué)科理論
B.雙因素理論
C.社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)理論
D.工作特征理論
最新試題
在現(xiàn)有資料基礎(chǔ)上對(duì)每個(gè)工作崗位的職責(zé)、任務(wù)、權(quán)力、工作負(fù)荷與任職資格等進(jìn)行系統(tǒng)的分析、提煉和加工來獲取工作信息的方法是()
在建材行業(yè)中,根據(jù)工人崗位技術(shù)知識(shí)要求分級(jí)標(biāo)準(zhǔn),需要()文化程度,中級(jí)工水平的崗位定為4級(jí)。
崗位描述是對(duì)有關(guān)崗位工作的()
培訓(xùn)效果可以從哪些方面進(jìn)行評(píng)估?()
利用組織的歷史資料根據(jù)某些因素的變化趨勢(shì)來預(yù)測(cè)人力資源是指()
采用序列法進(jìn)行崗位評(píng)價(jià)時(shí),為了讓?shí)徫坏男驍?shù)差更好地反映出崗位的相對(duì)價(jià)值差,可采用()
不同薪級(jí)之間的薪酬差距是指()
在培訓(xùn)需求分析的過程中需要準(zhǔn)確了解的問題有()
對(duì)勞動(dòng)強(qiáng)度的測(cè)定主要是用測(cè)定()
利用現(xiàn)有的信息和資料,根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合組織本身的特點(diǎn)來預(yù)測(cè)組織在中、短期的人力資源需求的方法是()