單項選擇題隨機調(diào)整在課外與學(xué)生交往的機智包括幫助學(xué)生走出心理困境的機智、幫助學(xué)生走出思想誤區(qū)的機智和幫助學(xué)生（）的機智。
A.完成作業(yè)
B.理解父母
C.安排作息
D.改正缺點
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1.單項選擇題與學(xué)生的交往中的教育機智就是教師與學(xué)生日常交流和溝通中表現(xiàn)出來的一種靈活、有效地處理（）的能力和技巧。
A.學(xué)習(xí)問題
B.生活問題
C.交往問題
D.紀(jì)律問題
2.單項選擇題道德教育中的教育機智主要包括提示、發(fā)揮、滲透、替換和（）。
A.啟發(fā)
B.評價
C.表揚
D.創(chuàng)造
3.單項選擇題課堂教學(xué)機智建立在教師教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上，是教師基于長期對學(xué)生情緒和行為變化的密切觀察而形成的一種（）能力。
A.綜合素質(zhì)
B.綜合反饋
C.綜合經(jīng)驗
D.綜合心理
4.單項選擇題決策與實施是教師教育機智的（），也是教育機智發(fā)揮作用的必要途徑。
A.主要形式
B.內(nèi)在表現(xiàn)
C.重要方法
D.外在表現(xiàn)
5.單項選擇題（）是教育機智形成的保障。
A.決策
B.理解
C.實施
D.觀察
最新試題
與學(xué)生交往中的教育機智包括哪些方面？
題型：問答題
自我反思是教師實現(xiàn)自我提高的根本途徑
題型：判斷題
設(shè)計題：請根據(jù)組織課外、校外活動的要求，設(shè)計一個班級讀書活動方案。
題型：問答題
如何培養(yǎng)小學(xué)教師教學(xué)反思能力？
題型：問答題
辨析題：對小學(xué)教師來說，保護(hù)和科學(xué)運用嗓子異常重要
題型：問答題
根據(jù)這個案例闡明教師在因材施教，注重個別學(xué)生的教育上要具備哪些能力？
題型：問答題
請你運用小學(xué)教師的角色認(rèn)知能力的相關(guān)知識進(jìn)行分析，這種想法是否正確？為什么？
題型：問答題
辨析題：對教師反思能力的培養(yǎng)是教師培訓(xùn)的出發(fā)點和落腳點
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辨析題：提高教學(xué)語言的技藝關(guān)鍵在于模仿
題型：問答題
請你根據(jù)你的專業(yè)發(fā)展方向擬定一個以提高教師教學(xué)能力為課題的科研研究目標(biāo)及內(nèi)容。
題型：問答題