談?wù)勀銓β殬I(yè)道德的認識。

談?wù)勀阈哪恐袃?yōu)秀教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？

簡述對“問題學(xué)生”教育的思考及策略。

說說你對“提高課堂四十分鐘教學(xué)質(zhì)量”的理解和感受？

義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程的設(shè)計思路是什么？

作為班主任，如果你們班的各科成績都比其他班低，你會怎么處理？

當自己所教的那一科上得不好時，怎么辦？

數(shù)學(xué)的“四基”、“四能”指的是什么？

義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)是一門怎樣的課程？

備課中備什么？