A.形而上學(xué)的確立方式
B.自然主義的確立方式
C.科學(xué)實(shí)證的確立方式
D.實(shí)用主義的確立方式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.人文精神危機(jī)
B.社會(huì)價(jià)值危機(jī)
C.機(jī)會(huì)均等的危機(jī)
D.教學(xué)危機(jī)：學(xué)生的普遍厭學(xué)和學(xué)業(yè)成績不良
A.掌握超生物肢體
B.獲得超生物經(jīng)驗(yàn)
C.建立超生物聯(lián)系
D.獲得主觀能動(dòng)性
A.客觀性
B.普遍性
C.中立性
D.有效性
A.生物可能性
B.社會(huì)可能性
C.勞動(dòng)的需求
D.心理可能性
A.上帝決定論
B.心理主義論
C.社會(huì)契約論
D.純粹理性論
最新試題
文化創(chuàng)新是一個(gè)有意識(shí)的過程與活動(dòng)，是個(gè)人和社會(huì)共同努力的結(jié)果。（）
教育離不開價(jià)值，在某種程度上說，一切教育都是價(jià)值教育。（）
教學(xué)做合一是陶行知倡導(dǎo)的生活教育理論的教學(xué)論思想。（）
社會(huì)人性假設(shè)根植于人的社會(huì)屬性，認(rèn)為真正對(duì)人的存在和發(fā)展發(fā)揮作用的是后天環(huán)境。（）
對(duì)實(shí)用主義做出突出貢獻(xiàn)的三位美國哲學(xué)家是（）。
學(xué)?？梢悦撾x生活，可以脫離政治。（）
英國的價(jià)值教育的主要內(nèi)容有（）。
儒家崇尚道德的價(jià)值論有（）。
墨子明確提出通過（）三種方式來判斷是非曲直的真理檢驗(yàn)方法。
社會(huì)美、藝術(shù)美、科學(xué)美，不能采取直接給予的方式被審美主體體驗(yàn)到，必須通過價(jià)值的評(píng)價(jià)、藝術(shù)的評(píng)價(jià)和認(rèn)知性的評(píng)價(jià)才能夠被審美主體體驗(yàn)到。（）