A.功能性質(zhì)
B.空間特性
C.連接方式
D.發(fā)展規(guī)律
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A.2個
B.3個
C.4個
D.5個
A.對學(xué)校來說,教學(xué)區(qū)是靜區(qū),運動區(qū)是動區(qū),動區(qū)與靜區(qū)之間要保持一定距離
B.對學(xué)校來說,教學(xué)區(qū)是靜區(qū),運動區(qū)是動區(qū),動區(qū)與靜區(qū)之間要絕對分離
C.對學(xué)校來說,教學(xué)區(qū)是靜區(qū),運動區(qū)是動區(qū),動區(qū)與靜區(qū)之間可以用中性空間來過度
D.對學(xué)校來說,教學(xué)區(qū)是靜區(qū),運動區(qū)是動區(qū),動區(qū)與靜區(qū)之間可以用交通空間來過度
A.集中式
B.分散式
C.內(nèi)院式
D.中庭式
A.演員流線
B.觀眾流線
C.工作人員流線
D.貨運流線
A.門廳
B.休息廳
C.接待處
D.存衣處
E.觀眾廳
F.盥洗室
G.售票處
最新試題
北京工人體育館的屋頂結(jié)構(gòu)屬于什么結(jié)構(gòu)類型?()
磚混結(jié)構(gòu)的建筑在以下哪幾方面存在制約?()
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在公共建筑的設(shè)計中,什么是尺度感知?它對建筑設(shè)計有什么作用?
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