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小D，男，20個月
有很強的攻擊行為。去上早教都咬哭小朋友兩次。剛開始，家長認(rèn)為他是害怕別人搶他玩具，他去推人咬人，所以跟他說小朋友不會搶你玩具，而且如果發(fā)現(xiàn)他有這個行為意向，家長就會趕緊抱走他，也沒有去責(zé)怪他。近來家長發(fā)現(xiàn)只要有小朋友在他旁邊，就算離他有一臂之遠，他都會發(fā)怒，要去推人家，然后咬人，別人也沒有說要搶他玩具什么的，甚至小朋友都沒看他，他就開始要去主動攻擊人家了。

小峰，男，15歲，寄宿學(xué)校初二學(xué)生
小峰家庭富裕，個性內(nèi)向，學(xué)習(xí)尚好，卻拿了同學(xué)小山的二十元錢，被小山發(fā)現(xiàn)了，小山報告了班主任王老師，也報告了父母。王老師也知會了小峰的父母。三天后的情況是，小峰變得像驚弓之鳥，極力回避與同學(xué)的交往，連班主任王老師找他談話，也咬著嘴唇，一言不發(fā)。小山則差不多已經(jīng)忘了此事，課間還找小峰玩，倒是小峰一味地回避。小峰的父母非常著急，一方面批評孩子的行為不對，另一方面懇求校方不要處分孩子，以免給孩子造成長期的影響。小山的父母則有不同看法，覺得事發(fā)至此，學(xué)校沒有說法，對學(xué)生思想品德的教育力度缺乏。