A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德
B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德
C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德
D.廉潔從教的職業(yè)道德
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A.物質(zhì)方面
B.精神方面
C.人對苦樂感受的積極
D.人對苦樂感受的消極
A.平等互尊
B.相互體諒
C.團(tuán)結(jié)互助
D.在學(xué)生面前講家長壞話
A.只有廉潔，教師的人格才具有可信性
B.只有廉潔，教師才具有道德上的感召力
C.只有廉潔，教師才能保持教育公正性
D.只有廉潔，教師才能贏得尊重
A.兩者特點(diǎn)不同
B.兩者規(guī)范特點(diǎn)不同
C.兩者教育作用方式不同
D.兩者適用范圍不同
A.愛與嚴(yán)的結(jié)合性
B.理智性和純潔性
C.引導(dǎo)性
D.獨(dú)特性
最新試題
教師職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)重自律、輕他律。
教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是關(guān)愛學(xué)生。
簡述幼兒教師職業(yè)道德的功能。
教師職業(yè)道德評價(jià)方法是指在教師職業(yè)道德評價(jià)的過程中所采用的各種方式和手段的總稱。教師職業(yè)道德評價(jià)方法是實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)道德評價(jià)的任務(wù)、保證教師職業(yè)道德評價(jià)的順利進(jìn)行、取得教師職業(yè)道德評價(jià)良好效果的關(guān)鍵性因素。下列關(guān)于教師職業(yè)道德評價(jià)方法，說法不正確的是（）
為人師表是教師職業(yè)區(qū)別于其他任何職業(yè)的根本所在。
（）是社會針對教師這一職業(yè)所承擔(dān)的職責(zé)的特殊性而提出的比一般職業(yè)道德更高的要求。
教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師"素質(zhì)教育""知榮明恥""終身學(xué)習(xí)""探索創(chuàng)新"，這是21世紀(jì)對教師的時(shí)代要求，也是與時(shí)俱進(jìn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中的具體體現(xiàn)。
以下不屬于新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范的特征的是（）
下列屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中關(guān)愛學(xué)生的要求的有（）
教師職業(yè)道德對教師的教育行為進(jìn)行調(diào)節(jié)的主要形式有（）