游千尺珍珠瀑
假日里,我們攝影小組的同學在老師的帶領下,乘車來到了千尺珍珠瀑。
千尺珍珠瀑在北京密云縣境內(nèi),沿京都第一瀑北上約三里處。這是一處新開發(fā)的奇觀絕景。
我們下了汽車走了沒多遠,就聽見了轟轟的聲音。拐過一個山彎,只見四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上點綴著簇簇綠色的植物,猶如一幅碩大的水墨畫。又拐過一個山彎,便覺得水聲震耳欲聾。只見瀑布從懸崖上飛流直下。懸崖下是兩個黑黝黝的山洞,兩個洞的洞口各有一個很大的鳥巢。見我們來臨,幾只形似仙鶴的黑鸛展翅騰飛,沖向天際。同學們立刻按動快門,拍下這難得的畫面。
走近瀑布一角,也許是太高的緣故,水流從崖頂上剛一下落,便化作無數(shù)水珠,飄飄灑灑,成串成行,由天而降。經(jīng)陽光一照,晶瑩透亮,如珍珠撒落。這珍珠般的瀑布到底有多高呢?聽工作人員講,水流從崖頂?shù)铰涞?,需要七秒多鐘,如果按物體落下的速度公式計算,約有二百五十米高。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!……”
我們在瀑布下的溪流中洗手洗臉,互相撩水嬉戲,大家的歡笑融進了那隆隆的瀑布聲中。
A. 聲音大
B. 景色美
C. 鳥奇
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春天到了,大地復蘇,花兒開放,整個大自然充滿了生機,我十分喜愛這生機勃勃的春天,尤其愛春天里那綠油油的小草。……”
我家門前有一片空地,上面種著小草,它們是那樣富有(生機、生命),春天一到,一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!
一陣風吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時而舒展雙臂,時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩,天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下,一定會叫你心曠神怡,樂而忘返。
你別看小草這樣(軟弱、柔弱),可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天,一陣狂風過后,突如其來地下了一場大雨。風雨過后,我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會在暴風雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說:“你看,我們是多么頑強??!”……”
小草,沒有鮮花那么嬌艷,沒有白楊那么(挺拔、挺立),可是它的生命力是多么(頑強、堅強)!人們說“疾風知勁草”,小草是當之無愧的。
A.表現(xiàn)了作者喜愛春天的思想感情。
B.贊揚了作者喜愛小草的思想感情。
C.贊揚了小草堅強不屈,有頑強的生命力。
D.贊揚了小草的美麗可愛。
最新試題
解釋字義。 (1)蟬方奮翼悲鳴,欲飲清露 (2)曲其頸,欲攫而食之也 (3)舉其頸,欲啄而食之也 (4)童子方欲彈黃雀
《雞毛》這篇小說以“雞毛”為題,有什么作用?請結(jié)合全文簡要分析。
你從這個故事中獲得了哪些啟示?
解釋“天下之不助苗長者寡矣。”。
請你用一個成語來概括上文的大意。
第⑤段“通過預防接種,全球已經(jīng)成功消滅了天花;大多數(shù)國家和地區(qū)已經(jīng)阻斷了脊髓灰質(zhì)炎(小兒麻痹)野病毒傳播;球因白喉、百日咳、破傷風和麻疹導致的發(fā)病、致殘與死亡也顯著下降?!边@句話運用了哪種說明方法?有什么作用?
翻譯下列句子。 (1)螳螂方欲食蟬,而不知黃雀在后,舉其頸,欲啄而食之也。 (2)童子方欲彈黃雀,不知前有深坑,后有掘株也。
這個求劍故事告訴我們一個什么道理?
翻譯句子。 (1)奈何憂崩墜乎? (2)地積塊耳,充塞四虛,亡處亡塊。
用四個字概括這個寓言故事的內(nèi)容。