單項選擇題（）的分支有線性規(guī)劃、整數(shù)規(guī)劃、非線性規(guī)劃和動態(tài)規(guī)劃等。
A.數(shù)學規(guī)劃方法
B.計算機模型技術
C.計劃評審技術
D.系統(tǒng)動力學方法
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1.單項選擇題從教育行政執(zhí)法是一種具有國家意志性的活動和教育行政執(zhí)法是一種具有法律性的活動推導出（）
A.教育行政執(zhí)法是一種具有單方權威性的活動
B.教育行政執(zhí)法具有主動性特征
C.教育行政執(zhí)法具有執(zhí)法主體多元性的特征
D.教育行政執(zhí)法是一種強制性的活動
2.單項選擇題教育法規(guī)體系是以憲法指導下的（）為母法。
A.義務教育法
B.教育法
C.國家教育基本法
D.未成年人保護法
3.單項選擇題教育法規(guī)的本質是（）
A.經濟基礎
B.上層建筑
C.階級基礎
D.政治墓礎
4.單項選擇題教育政策實施所要達到的結果或者要完成的任務，一般是指教育政策（）
A.目標
B.手段
C.對象
D.內容
5.單項選擇題我國當前的教育方針首先由（）提出，爾后由國家認可，由政策形式向法律形式轉化，從而對全黨乃至全社會都具有了普遍的約束力。
A.各級人民代表大會
B.中國共產黨
C.全國人民代表大會及常務委員會
D.國務院
最新試題
把教育評價分為形成性評價、終結性評價，其主要劃分依據是（）
題型：單項選擇題
教育督導的職能是，對下監(jiān)督、指導，對上參謀和（）
題型：單項選擇題
教育評價能激發(fā)學生積極向上的動機，并使之朝著教育目標不斷進步，這是教育評價的（）體現(xiàn)。
題型：單項選擇題
教育法規(guī)體系是以憲法指導下的（）為母法。
題型：單項選擇題
我國教育督導機構分為中央、省、地、縣四級設置。中央一級設置國家（）
題型：單項選擇題
將總結分為學校工作總結、部門或組織工作總結、個人工作總結，其依據是（）
題型：單項選擇題
教育領導藝術特征有（）
題型：單項選擇題
不遵循規(guī)范化的程序辦事情，也不是運用數(shù)學分析的方法去解決問題，而是根據不同的時間、地點和條件，認識事物和處理事物。這體現(xiàn)的是教育領導藝術的（）特征。
題型：單項選擇題
學校評價是以（）為核心的有關學校辦學素質、辦學職責、辦學效能的全面評價，是對學校各個方面的整體評價。
題型：單項選擇題
建立督導檔案是在教育督導過程的（）進行的。
題型：單項選擇題