A.多樣性
B.共享性
C.集成性
D.傳播性
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A.工作質(zhì)量
B.工作效果
C.工作效能
D.績(jī)效
A.科學(xué)方法
B.方法論
C.辯證法
D.科學(xué)觀
A.創(chuàng)造法
B.情景法
C.實(shí)景法
D.視聽(tīng)法
A.教學(xué)論
B.科學(xué)觀
C.方法論
D.辯證法
最新試題
使用“漸變變形工具”可以調(diào)整漸變色、純色及位圖填充的方向、角度和大小等屬性。
背單詞的課件或APP主要采用以下哪種學(xué)習(xí)?()
地理課上,老師播放的網(wǎng)上下載的火山噴發(fā)的拍攝視頻是課件。
制作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)時(shí),在屬性面板的“緩動(dòng)”編輯框中輸入正值,可使動(dòng)畫(huà)逐漸變快;若輸入負(fù)值,可使動(dòng)畫(huà)逐漸變慢。變化程度與輸入的值大小成正比。
按鈕元件“彈起”幀中的對(duì)象決定了按鈕默認(rèn)情況下的外觀:“指針經(jīng)過(guò)”幀中的對(duì)象決定鼠標(biāo)經(jīng)過(guò)時(shí)按鈕的外觀。
Flash是一款專(zhuān)業(yè)的三維動(dòng)畫(huà)制作軟件,在多媒體課件制作領(lǐng)域,經(jīng)常使用它制作包含大量動(dòng)畫(huà)演示或具有交互功能的課件。
制作遮罩動(dòng)畫(huà)過(guò)程中,遮罩層中的對(duì)象經(jīng)常會(huì)擋住下層的對(duì)象,影響視線,此時(shí)可按遮罩層的“顯示圖層輪廓”按鈕,使遮罩層中的對(duì)象只顯示輪廓線。
在Flash CS5中導(dǎo)入視頻時(shí),可以有選擇地導(dǎo)入需要的視頻片段。此外,還可以對(duì)視頻畫(huà)面進(jìn)行裁剪。
從課件在教學(xué)或?qū)W習(xí)中作用和承擔(dān)的任務(wù)來(lái)看,包括哪幾種類(lèi)型?()
在處理圖像素材時(shí)常用的軟件有Windows系統(tǒng)自帶的“畫(huà)圖”程序,以及Photoshop、CorelDRAW和3ds Max等軟件。