A.科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)結(jié)合
B.高等院校與科研院所結(jié)合
C.企業(yè)外部研發(fā)力量與自身研發(fā)力量結(jié)合
D.研究成果與產(chǎn)業(yè)需求結(jié)合
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A.發(fā)展期
B.形成期
C.高峰期
D.合成期
A.四（全新的概念）
B.二（少量的改進(jìn)）
C.三（根本性的改進(jìn)）
D.一（簡單的解）
A.時間分離
B.條件分離
C.空間分離
D.整體與部分分離
A.一（簡單的解）
B.三（根本性的改進(jìn)）
C.二（少量的改進(jìn)）
D.四（全新的概念）
A.物理矛盾
B.相對矛盾
C.技術(shù)矛盾
D.相關(guān)矛盾
最新試題
將幻想中的事物與要解決的問題進(jìn)行類比，由此產(chǎn)生新的思考問題的角度，指的是類比法中的（）。
在新型工業(yè)化道路中，特別強調(diào)自主創(chuàng)新能力的建設(shè)。
“如果我們大力宣傳這部影片，就很可能會打撈一筆?！边@句話運用的是（）。
眾所周知，“鋸的發(fā)明是魯班被—種草劃破了手之后，他仔細(xì)觀察了這種草，并模仿草邊緣的小齒，發(fā)明了鋸?！边@次發(fā)明過程體現(xiàn)了和田十二法中的哪個要點。（）
在牙膏中加入藥物就成為藥物保健牙膏，體現(xiàn)了奧斯本檢核表中的（）。
“他很可能會成為年度知名車，我們必須趕上這股熱潮。雖然不見得如此，但我們一定要有所準(zhǔn)備?！边@句話運用的是（）。
材料中體現(xiàn)的創(chuàng)新方法是（）。
漸進(jìn)式創(chuàng)新即創(chuàng)造對企業(yè)或客戶來說都是全新的產(chǎn)品與流程。
演繹方法的邏輯是觀察現(xiàn)實、尋找模式進(jìn)而獲得結(jié)論。
制度創(chuàng)新是解決企業(yè)資源市場配置的宏觀機制問題。