A.自我分析
B.環(huán)境分析
C.關(guān)鍵成就因素分析
D.關(guān)鍵問題分析
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A.文化環(huán)境
B.資源環(huán)境
C.產(chǎn)業(yè)環(huán)境
D.生存環(huán)境
A.生存階段
B.公司化階段
C.集團(tuán)化階段
D.總部階段
A.傳統(tǒng)技能型創(chuàng)業(yè)
B.高新技術(shù)型創(chuàng)業(yè)
C.知識服務(wù)型創(chuàng)業(yè)
D.創(chuàng)建新企業(yè)
A.可貴的創(chuàng)新品質(zhì)
B.堅(jiān)韌的創(chuàng)新意志
C.解決社會(huì)問題
D.敏銳的創(chuàng)新觀察
A.識別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
B.整合有效資源
C.產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)或者想法
D.創(chuàng)建新企業(yè)或新事業(yè)
最新試題
以下屬于多元智能理論的是()
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
喜歡與人合作,關(guān)心別人,對人熱情,愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
面試的特點(diǎn)中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點(diǎn)。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng),對自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
制作簡歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進(jìn)行的測試,也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是()。