單項(xiàng)選擇題

教師應(yīng)把教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)視為一個(gè)研究的過程，樹立（）的觀念。

A.增進(jìn)幼兒知識(shí)而設(shè)計(jì)
B.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力而設(shè)計(jì)
C.為幼兒的發(fā)展而設(shè)計(jì)
D.促進(jìn)幼兒自主學(xué)習(xí)而設(shè)計(jì)

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單項(xiàng)選擇題

教師在教學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題、現(xiàn)象和價(jià)值，為接下來所要進(jìn)行的有針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng)而進(jìn)行的臨時(shí)設(shè)計(jì)，是（）。

A.現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)
B.預(yù)演設(shè)計(jì)
C.反思設(shè)計(jì)
D.活動(dòng)設(shè)計(jì)

單項(xiàng)選擇題

幼兒園教學(xué)活動(dòng)的組織形式中，（）形式最能為幼兒提供與同伴討論、合作和分享經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

A.集體活動(dòng)
B.小組活動(dòng)
C.個(gè)別活動(dòng)
D.區(qū)角活動(dòng)