A.專業(yè)知識
B.工作技能
C.學(xué)習(xí)能力
D.職業(yè)心態(tài)
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A.職業(yè)價值觀對職業(yè)選擇具有決定性作用
B.職業(yè)價值觀與職業(yè)發(fā)展的匹配程度影響著我們職業(yè)道路的發(fā)展水平
C.職業(yè)價值觀影響著我們的職業(yè)生涯幸福感
D.職業(yè)價值觀隨著我們職業(yè)生涯的發(fā)展而不斷變化發(fā)展著
A.確定志向
B.自我評估;職業(yè)生涯機會的評估
C.職業(yè)與職業(yè)生涯路線的選擇;設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)
D.制訂行動計劃與措施;評估與回饋
A.興趣
B.性格
C.能力技能
D.價值觀
A.內(nèi)傾---外傾維度
B.感覺---直覺維度
C.思維---情感維度
D.知覺---判斷維度
A.直覺型
B.沖動型
C.拖延型
D.順從型
最新試題
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
制作簡歷前要進行思考,做到知己知彼。
面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進行的測試,也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
職業(yè)的含義包括()。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容?()
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進行探索屬于()