小王在大學期間所學的專業(yè)是計算機及應用,2000年7月大學畢業(yè)后在深圳打工,由于他覺得自己所學的專業(yè)就是計算機及應用專業(yè),工作的事也沒有仔細考慮。他就先在一家公司研發(fā)部任軟件工程師,可是不久他就被派到管理部做MIS(信息系統管理),現在是總經理助理。畢業(yè)后短短兩年里他經過了幾次職位的調動,然而他發(fā)現自己現在對哪一行都不是十分精通,面對這種情況,他真不知道該如何選擇自己的職業(yè)道路,才能不使自己和所有的親人失望!
從小王的例子來看,他采取的最簡單有效的方法是()。
A.進行自我評估
B.辭職,想清楚在干
C.找專業(yè)咨詢機構獲得指導
D.不去想,埋頭工作
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豐田生產系統采用了對付各種故障的方法來尋找問題的癥結,防止和杜絕該故障的再次發(fā)生。
例如針對一次故障發(fā)生使機器停止了工作,該方法是這樣進行的:
機器為何停止--由于超負荷工作,熔絲斷開。
為什么出現超負荷工作--軸承沒有得到足夠潤滑。
為什么軸承沒有得到足夠潤滑--潤滑油泵沒有很好泵油。
為什么油泵沒有正常泵油--油泵軸嚴重磨損了。
為什么油泵軸會嚴重磨損--油泵沒有裝移動式保護罩,金屬屑掉入油泵。
于是,油泵裝上了保護罩,臟東西不會落入,同樣的故障就被杜絕。
請問案例中使用的方法是()。
A.問五個為什么方法
B.六頂思考帽法
C.SWOT分析
D.5W1H方法
A.“如果你可以先把魚用鹽腌一下,燒出來的味會更好。”
B.“你辜負了我對你的培養(yǎng),你這樣做太出格了。”
C.“在遇到情況時,應該先踩剎車,再踩離合器換檔。”
D.“在學習中,一定要理論聯系實際,才能真正掌握知識,提高能力。”
某人做了一個測試,結果如下:
問:他人的反應讓您吃驚嗎?
答:經常;
問:他人在介紹自己的時候,您是否并不太在意?
答:經常;
問:有關工作的進展狀況,您是最后一個知道的嗎?
答:經常;
問:您能預見到他人會有怎么樣的反應嗎?
答:很少;
問:您能正確理解他人的情感嗎?
答:很少。
通過上述測試結果,可以判斷該人在情商方面()。
A.自我認知水平較高
B.需要加強自我認知水平
C.需要加強社會能力的認知水平
D.社會能力的認知水平較高
A.3-5年
B.10年以上
C.5-10年
D.1-3年
A.獲得經驗----思考經驗
B.反省----從經驗中找出規(guī)律或得出結論,總結其中的經驗教訓。
C.理論化----實踐和具體做些事清
D.應用----以理論化的結果指導行動或調整做事方式
最新試題
哪種團隊類型最適合處理跨地域、跨時區(qū)的項目()?
哪些類型的團隊可能面臨更多的挑戰(zhàn)()?
哪種類型的團隊通常具有高度的靈活性和適應性()?
哪種領導風格更強調規(guī)則和程序的遵守()?
在團隊決策中,哪種方法最注重成員之間的協商和妥協()?
哪種領導風格強調權威和決策權集中在領導者手中()?
在團隊中,哪種類型的成員通常能夠激發(fā)團隊士氣并提升整體表現()?
哪種團隊發(fā)展階段中,成員開始理解并接受團隊的目標和規(guī)則()?
在團隊中,哪種角色通常負責監(jiān)控進度并確保任務按時完成()?
哪種團隊構建方法更強調團隊成員的共同興趣和價值觀()?