單項選擇題選出不屬于專門的語言教育內(nèi)容的一項（）
A.口頭語言
B.日常語言
C.文學(xué)語言
D.書面語言
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1.多項選擇題涂鴉線條有哪幾種水品？（）
A.雜亂線
B.單一線
C.圓形線
D.命名線
2.多項選擇題布魯姆在他的《教育目標(biāo)分類學(xué)》中按照兒童心理發(fā)展，把教育目標(biāo)分為（）等方面。
A.認(rèn)知
B.情感
C.技能
D.創(chuàng)造
4.單項選擇題（）的兒童已經(jīng)開始萌發(fā)了審美心理，具有審美心理結(jié)構(gòu)的雛形，即對優(yōu)美形態(tài)的審美態(tài)度、對優(yōu)美事物的偏愛和識別優(yōu)美事物的審美敏感性及相應(yīng)的美感體驗。
A.2歲-3歲
B.3歲-4歲
C.4歲-5歲
D.5歲-6歲
5.單項選擇題（）要求用線肯定，一個物體可以被分成幾段線條來畫，但每段線條都要一筆畫成，寧可畫錯，也不能涂改。
A.水粉畫
B.線描畫
C.蠟筆畫
D.鉛筆畫
最新試題
幼兒園語言教育活動的特點是（）。
題型：多項選擇題
表情就是情緒、情感的符號，也是交際的工具。
題型：判斷題
語言教育中滲透情感教育的原因和作用是什么？
題型：問答題
情緒是（本能的）指低級的、簡單的、較不穩(wěn)定、（）強、比較（）、與（）聯(lián)系比較密切的體驗。
題型：填空題
詩歌教學(xué)三個層次的提問是指（）
題型：多項選擇題
幼兒思維能力的發(fā)展和語言能力的發(fā)展是同步進行的，所以，幼兒掌握語言的過程也就是思維發(fā)展過程。
題型：判斷題
語言的產(chǎn)生和發(fā)展豐富了幼兒認(rèn)知的范圍。
題型：判斷題
（）的兒童已經(jīng)開始萌發(fā)了審美心理，具有審美心理結(jié)構(gòu)的雛形，即對優(yōu)美形態(tài)的審美態(tài)度、對優(yōu)美事物的偏愛和識別優(yōu)美事物的審美敏感性及相應(yīng)的美感體驗。
題型：單項選擇題
心理學(xué)研究表明，4歲以上的兒童一般能掌握本民族的全部語音。（）
題型：判斷題
幼兒園集體生活是幼兒社會化的唯一途徑。
題型：判斷題