單項選擇題關于新結構經(jīng)濟學學科定位的論述不正確的是（）。
A.以現(xiàn)代經(jīng)濟學的分析方法為研究工具
B.以馬克思歷史唯物主義辯證法為主導
C.西方經(jīng)濟學理論在中國經(jīng)濟中的具體應用
D.中國特色社會主義政治經(jīng)濟學的重要構成
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1.單項選擇題在世界各經(jīng)濟體層面，就業(yè)結構隨產(chǎn)業(yè)結構變遷的一般特征不包括（）。
A.工業(yè)就業(yè)人員比重隨工業(yè)比重的變化先上升后下降
B.服務業(yè)就業(yè)隨服務業(yè)比重逐步上升
C.農(nóng)村就業(yè)人員逐步提升
D.農(nóng)業(yè)就業(yè)人員比重隨農(nóng)業(yè)比重下降而逐步下降
2.單項選擇題關于教育發(fā)展的優(yōu)先次序，哪一項符合新結構教育經(jīng)濟學的視角（）。
A.優(yōu)先發(fā)展中等教育
B.優(yōu)先發(fā)展初級教育
C.適宜的教育次序應該是從低到高的金字塔模式
D.優(yōu)先發(fā)展高等教育
3.單項選擇題對于發(fā)展中國家的教育趕超，符合新結構勞動經(jīng)濟學的解釋是（）。
A.教育水平越高越能夠推動社會發(fā)展
B.政治權利集中的結果
C.自然資源所有權模式
D.主要由經(jīng)濟趕超所致
4.單項選擇題高等教育在哪個發(fā)展階段相對更為重要（）。
A.后工業(yè)革命階段
B.工業(yè)革命早期階段
C.任何發(fā)展階段
D.早期農(nóng)業(yè)發(fā)展階段
5.單項選擇題其他條件不變，發(fā)展階段較低時，工資收入出現(xiàn)“腦體倒掛”的根源是（）。
A.發(fā)展中經(jīng)濟體的勞動力市場普遍失靈
B.政府對勞動力市場的干預導致了扭曲
C.產(chǎn)業(yè)結構層次較低，對體力勞動的需求較低
D.產(chǎn)業(yè)結構層次較低，對腦力勞動的需求較低