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人體共有()塊骨頭。
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問答題
【案例分析題】有位母親,第一次生育,在全家人的期盼下,如愿以地生下了可愛的小男孩,于是家人的注意力全集中到如何養(yǎng)育好小男孩身上。奶奶依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),給孩子?jì)寢尦愿鞣N好吃的,知識(shí)分子的父親從書上找到了乳母應(yīng)有的飲食情況,使母親飲食多樣化,吃放置在室溫下的水果,給母親做雞湯、排骨湯、豬蹄湯等,乳母每日進(jìn)食量都做了詳細(xì)安排。由于家中每人的心情都很愉快,所以家庭氛圍極好,奶奶、父親對(duì)孩子的母親都百般照顧,使其精神愉快。但有一件事剛開始出現(xiàn)了分歧,奶奶愛惜孫子,希望孫子餓了就能吃到奶,而母親曾在一本書上看到應(yīng)該給孩子按鐘點(diǎn)喂奶,反正都是為了孩子好,最后還是奶奶讓了步,畢竟孩子的母親是個(gè)識(shí)字人,看的東西多。分析上面一家人的做法,有哪些合理之處,又有哪些不合理之處,為什么?
答案:
這家人大部分的做法是對(duì)的,比如給孩子的媽媽吃好吃的,使其有合理的營(yíng)養(yǎng),這樣母親的乳汁不僅充裕而且質(zhì)量高,對(duì)孩子健康成長(zhǎng)十...
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問答題
【案例分析題】某兒童,每逢周日晚上,想到第二天要上學(xué),即精神緊張、不安。周一早晨上學(xué)時(shí)顯得膽怯,想不去學(xué)校,經(jīng)父母再三勸說答應(yīng)去學(xué)校。可一到學(xué)校就設(shè)法逃走,不肯進(jìn)教室,并訴說頭痛、腹痛、惡心等身體不適。而一到周六、周日等節(jié)假日則無以上癥狀。闡述如何運(yùn)用相應(yīng)的行為療法給予矯治。
答案:
可運(yùn)用系統(tǒng)脫敏法進(jìn)行矯治。
A.在該兒童情緒好的時(shí)候進(jìn)行
B.分成五個(gè)等級(jí)按步驟矯治:第一步:獲取兒童的...
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