面對職業(yè)轉(zhuǎn)型時要做到（）。

在《關(guān)于實施山東省大學生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃的意見》中，對于大學生創(chuàng)業(yè)的幫扶政策有（）。

職業(yè)技能鑒定合格后取得的職業(yè)資格證書是標明其職業(yè)技能水平的憑證。

下列有利于求職者提高求職擇業(yè)的針對性和有限性的方法是（）。

專業(yè)知識測試是為了檢驗求職者是否具有擔任某一工作所要求的專業(yè)知識水平和相關(guān)的實際能力而設(shè)置的。

“擇世所需”是指在進行職業(yè)選擇時，應把社會需要作為出發(fā)點和歸宿，以社會需要為準繩去認識和解決擇業(yè)問題，進而確定自己的職業(yè)崗位。

在職人員從事技術(shù)工種，但還沒有相應職業(yè)資格證書的在崗人員，必須參加職業(yè)技能培訓，拿到職業(yè)資格證書再上崗。

一般認為，一個平衡有能力的創(chuàng)業(yè)團隊至少應該包括優(yōu)秀的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和精干的銷售人員三方面的人才。

應聘公務(wù)員、銀行職員應穿著（）。

擇業(yè)流程中的第一步是（）。