單項(xiàng)選擇題兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩的訓(xùn)練頻率以多長(zhǎng)時(shí)間為宜?()

A.半小時(shí)至一小時(shí)
B.一小時(shí)至兩小時(shí)
C.兩小時(shí)至三小時(shí)
D.三小時(shí)至四小時(shí)
E.十分鐘至半小時(shí)


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1.單項(xiàng)選擇題語(yǔ)言發(fā)育遲緩的B群的條件出了階段4-1以上,年齡要()。

A.滿(mǎn)6歲以上
B.滿(mǎn)2歲以上
C.滿(mǎn)3歲以上
D.滿(mǎn)4歲以上
E.滿(mǎn)5歲以上

3.單項(xiàng)選擇題人稱(chēng)代詞的混亂應(yīng)用常出現(xiàn)在()。

A.聽(tīng)力障礙兒童
B.智力低下兒童
C.腦癱兒童
D.腭裂兒童
E.自閉癥兒童

4.單項(xiàng)選擇題受語(yǔ)言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙是指()。

A.發(fā)育性皮質(zhì)下失語(yǔ)
B.發(fā)育運(yùn)動(dòng)性和感覺(jué)性失語(yǔ)
C.發(fā)育感覺(jué)性失語(yǔ)和傳導(dǎo)性失語(yǔ)
D.發(fā)育傳導(dǎo)性失語(yǔ)和經(jīng)皮質(zhì)感覺(jué)性失語(yǔ)
E.發(fā)育性經(jīng)皮質(zhì)運(yùn)動(dòng)性和感覺(jué)性失語(yǔ)

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于語(yǔ)言發(fā)育遲緩認(rèn)知研究的興起是在20世紀(jì)()。

A.50年代
B.60年代
C.70年代
D.80年代
E.90年代

最新試題

現(xiàn)一患者,顳葉MRI為高密度影,入院表現(xiàn)為自發(fā)談話(huà)時(shí)言語(yǔ)流暢,但無(wú)實(shí)質(zhì)詞,若要進(jìn)一步判斷患者的失語(yǔ)癥類(lèi)型,要進(jìn)行哪項(xiàng)內(nèi)容評(píng)定?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于語(yǔ)言理解過(guò)程:()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

食管存在三個(gè)生理性狹窄,請(qǐng)問(wèn)以下哪些結(jié)構(gòu)參與第一狹窄的圍成?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪項(xiàng)不屬于構(gòu)音器官?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪個(gè)不是國(guó)內(nèi)失語(yǔ)癥評(píng)估量表?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下訓(xùn)練手法是對(duì)喉部進(jìn)行上抬訓(xùn)練的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在吞咽分期中,利用吞咽反射的觸發(fā)進(jìn)行的時(shí)期是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

現(xiàn)一患者,在經(jīng)過(guò)失語(yǔ)癥評(píng)定診斷得出患者處于BDAE分級(jí)的第3級(jí),現(xiàn)要對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)長(zhǎng)期目標(biāo)的設(shè)立,最合理的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列不是參與言語(yǔ)產(chǎn)生的系統(tǒng)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

正常吞咽過(guò)程哪一個(gè)時(shí)期伴有呼吸運(yùn)動(dòng)的短暫停止?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題