單項選擇題在美國傅樂的教師關(guān)注階段論中，教師如果關(guān)注的是班級的經(jīng)營管理，這表明他處于的階段是（）。
A.教學前關(guān)注階段
B.早期生存關(guān)注階段
C.教學情境關(guān)注階段
D.關(guān)注學生階段
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1.單項選擇題李老師在教育學生時能夠把學生當做發(fā)展中的人看待，這表明他具有（）。
A.先進的教育理念
B.廣博的文化科學知識
C.崇高的職業(yè)道德
D.精湛的專業(yè)能力
2.單項選擇題“大學教育，既貴專精，尤貴宏通”，這是在要求教師要有（）。
A.高尚的專業(yè)精神素養(yǎng)
B.精深的學科專業(yè)知識
C.廣博的文化科學知識
D.豐富的教育理論知識
3.單項選擇題教師勞動不是生產(chǎn)某種物質(zhì)產(chǎn)品，而是“生產(chǎn)人才”，這個要求反映了教師勞動所具有的特點是（）。
A.示范性
B.能動性
C.創(chuàng)造性
D.長期性
4.單項選擇題教師對教育教學活動進行引領(lǐng)、檢查和評估。這彰顯了教師的（）。
A.班集體領(lǐng)導者角色
B.學習者與研究者角色
C.學生心靈的導師角色
D.知識傳授者角色
5.單項選擇題我國最早的師范教育產(chǎn)生于清末，是盛宣懷創(chuàng)辦的（）。
A.京師大學堂
B.南洋公學
C.上海正蒙書院
D.清華園
最新試題
某教師存在“做一天和尚撞一天鐘”的心態(tài)。由此，可以確認該老師處于（）
題型：單項選擇題
以下屬于侵犯學生的受尊重權(quán)的有（）。
題型：多項選擇題
教師對教育教學活動進行引領(lǐng)、檢查和評估。這彰顯了教師的（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于教師的職業(yè)角色，以下說法錯誤的有（）。
題型：多項選擇題
以下屬于個人閱讀和反思性寫作的有（）。
題型：多項選擇題
“吾愛吾師，吾更愛真理”，在只有在（）的師生關(guān)系中才能得到體現(xiàn)。
題型：單項選擇題
某老師非常焦慮、緊張，其壓力特別大，依據(jù)傅樂的教師關(guān)注階段論，以下老師的表現(xiàn)與這些特點相關(guān)的有（）
題型：多項選擇題
關(guān)于師生關(guān)系，以下說法錯誤的有（）
題型：多項選擇題
教師勞動不是生產(chǎn)某種物質(zhì)產(chǎn)品，而是“生產(chǎn)人才”，這個要求反映了教師勞動所具有的特點是（）。
題型：單項選擇題
以下反映了教師是班集體領(lǐng)導者角色的有（）
題型：多項選擇題