A.提供健康教育資料
B.開(kāi)展個(gè)體戶健康教育
C.開(kāi)展健康咨詢活動(dòng)
D.設(shè)立健康教育宣傳欄
E.舉辦健康知識(shí)講座
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.心理健康保健
B.婦女健康保健
C.少年兒童保健
D.老年人群保健
E.殘疾人士保健
A.環(huán)境功能、制約功能、保健功能、政權(quán)功能
B.制約功能、保健功能、政權(quán)功能、凝聚功能
C.保健功能、經(jīng)濟(jì)功能、政權(quán)功能、凝聚功能
D.政權(quán)功能、凝聚功能、環(huán)境功能、制約功能
E.凝聚功能、經(jīng)濟(jì)功能、環(huán)境功能、制約功能
A.結(jié)構(gòu)性訪談法和量表評(píng)定法
B.觀察法和量表評(píng)定法
C.實(shí)驗(yàn)法和結(jié)構(gòu)性訪談法
D.觀察法和實(shí)驗(yàn)法
E.觀察法和結(jié)構(gòu)性訪談法
A.健康自評(píng)量表（SCL-90）
B.焦慮自評(píng)量表（SAS）
C.抑郁自評(píng)量表（SDS）
D.陽(yáng)性癥狀評(píng)定量表（SAPS）
E.艾森克人格問(wèn)卷（EPQ）
A.篩選健康人群
B.對(duì)個(gè)體的健康風(fēng)險(xiǎn)和患病的危險(xiǎn)因素有一個(gè)主觀認(rèn)識(shí)
C.對(duì)個(gè)體當(dāng)前存在的疾病問(wèn)題做出評(píng)估，制定治療方案
D.一種健康預(yù)警機(jī)制
E.制訂個(gè)體化的健康干預(yù)措施，建立主觀性的評(píng)價(jià)指標(biāo)
最新試題
異裝障礙一般始于（）
王某，因?yàn)樽约旱姆逝侄鄲?，自述食欲特別好，明知這樣會(huì)變胖，但又控制不了不知道該怎么辦才好。因?yàn)樗麖男【吞貏e美慕那些很骨感的人，但是自己卻不是其中的一員。而且在他小的時(shí)候，那些來(lái)自瘦子的異樣眼光讓他覺(jué)得非常難為情。個(gè)體的攝食行為受到有著拮抗作用胃促生長(zhǎng)素與起著相反的調(diào)控作用某激素共同調(diào)節(jié)，該激素是（）
人們長(zhǎng)期只吃精細(xì)加工的米面，會(huì)出現(xiàn)（）
在培養(yǎng)個(gè)體保健行為能力方面，下列不屬于應(yīng)注意的方面的是（）
經(jīng)循證醫(yī)學(xué)研究顯示與使用中樞興奮劑同屬一線治療措施的是（）
患者，男性，65歲、體力活動(dòng)后出現(xiàn)胸悶、心悸、氣短，胸骨后悶痛、休息后緩解；夜晚睡眠時(shí)會(huì)感到胸悶憋氣，需要高枕臥位感到舒適。平日患者性格急躁、缺乏耐心。爭(zhēng)強(qiáng)好勝，行為急促。該患者具有的行為類型為（）
飯后立即劇烈運(yùn)動(dòng)，固然不利于消化和健康，然而飯后缺乏運(yùn)動(dòng)也對(duì)健康有著不良影響。飯后缺乏運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致（）
對(duì)行為醫(yī)學(xué)的描述不正確的是（）
根據(jù)對(duì)期待行為的作用可將行為治療的基本技術(shù)分為兩大類：一類是旨在增加目標(biāo)或期待行為，另一類是（）
屬于遺傳性行為的是（）