A.幼兒具有創(chuàng)造潛能 B.幼兒具有創(chuàng)造思維 C.幼兒具有創(chuàng)造能力 D.幼兒期是培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的良好時機
A.要熱情準確地回答幼兒的問題 B.要科學地回答幼兒的問題 C.要有問必答,否則會扼殺幼兒的創(chuàng)造思維 D.能回答就要回答,實在回答不了也沒有關系,因為幼兒還小,長大了有些問題自然就明白了
A.材料擴散 B.能力擴散 C.結構擴散 D.組合擴散 E.功能擴散