單項選擇題教育評價能激發(fā)學生積極向上的動機,并使之朝著教育目標不斷進步,這是教育評價的()體現(xiàn)。
A.選拔功能
B.教育功能
C.管理功能
D.激勵功能
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1.單項選擇題學校評價是以()為核心的有關(guān)學校辦學素質(zhì)、辦學職責、辦學效能的全面評價,是對學校各個方面的整體評價。
A.提高教學質(zhì)量
B.改善學校環(huán)境
C.改善學校管理
D.提高教學效率
2.單項選擇題評價應(yīng)該讓持反對意見者參加,讓不同意見的評價者都提供證據(jù),以確保問題正反面的意見都交到?jīng)Q策層。這是()
A.CIPP模式
B.行為目標模式
C.目的游離模式
D.對手模式
3.單項選擇題實際進行的教育活動除了收到預(yù)期的效應(yīng)外,還會產(chǎn)生各種“非預(yù)期效應(yīng)”或者叫“副效應(yīng)”,這種非預(yù)期效應(yīng)的影響有時是很大的。這是()的觀點。
A.CIPP模式
B.行為目標模式
C.目的游離模式
D.對手模式
4.單項選擇題古人云:“外舉不避仇,內(nèi)舉不避親”,體現(xiàn)的是教育人事行政的()
A.論功行賞原則
B.因事?lián)袢嗽瓌t
C.合理流動原則
D.任人唯賢原則
5.單項選擇題教育財務(wù)中的會計工作方法有三種,其中不包括()
A.會計核算
B.會計監(jiān)督
C.會計分析
D.會計檢查
最新試題
教育管理的職能不包括()
題型:單項選擇題
教育行政機關(guān)為節(jié)省空間成本、有效利用空間、縮短工作流程、迅速處理資料、提供良好的工作環(huán)境并促進人員的溝通與協(xié)調(diào)而對辦公室所做的布置,屬于教育行政機關(guān)管理的()
題型:單項選擇題
建立督導(dǎo)檔案是在教育督導(dǎo)過程的()進行的。
題型:單項選擇題
學校通過舉辦工廠、農(nóng)場、農(nóng)產(chǎn)品加工以及其他多種形式的有收入的經(jīng)濟活動。勤工儉學的收入,主要用于改善辦學條件、師生員工集體福利和獎金,是指()
題型:單項選擇題
我國當前的教育方針首先由()提出,爾后由國家認可,由政策形式向法律形式轉(zhuǎn)化,從而對全黨乃至全社會都具有了普遍的約束力。
題型:單項選擇題
教育體制的含義有助于我們理清教育體制改革的思路,這是從其()上來說的。
題型:單項選擇題
人在自覺能動的心理狀態(tài)下的行為表現(xiàn)是指人的()
題型:單項選擇題
教育督導(dǎo)過程是()
題型:單項選擇題
教育各詢機構(gòu)的類型有()
題型:單項選擇題
一般來說,教育行政班子的知識結(jié)構(gòu),應(yīng)是一個以()為指導(dǎo),以一般科學文化知識和專業(yè)知識為基礎(chǔ),以管理科學知識為主體的立體結(jié)構(gòu)。
題型:單項選擇題