問答題簡述典型性包括的含義。
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2.名詞解釋逼真性
3.多項選擇題試圖改進評價中心技術(shù)的不足，其關(guān)鍵是（）
A.加強技術(shù)革新
B.被試要加強自身的素質(zhì)
C.使評價中心技術(shù)與其他措施相配套
D.被測試者要熟悉評價中心技術(shù)的步驟
E.提高測評人員素質(zhì)
4.多項選擇題評價中心技術(shù)的失敗原因有（）
A.得不到高層主管的支持與幫助
B.準備工作過于累贅
C.評價結(jié)果缺乏預測效度
D.沒有充分的準備與計劃
E.結(jié)果被錯誤使用
5.多項選擇題評價中心技術(shù)的主要問題有（）
A.花費低、代價小
B.應(yīng)用范圍大
C.質(zhì)量難以鑒定
D.存在不可克服的誤差
E.存在的誤差可克服
最新試題
素養(yǎng)測評的功用：（）
題型：多項選擇題
（）不屬于標準分數(shù)。
題型：單項選擇題
在面試中，主試事先要明確大幅度的目的、大幅度的工程以及觀察的標志與評價的標準，這表達了（）。
題型：單項選擇題
測評信息的輸出或反饋環(huán)節(jié)為（）
題型：單項選擇題
Z分數(shù)相比于百分位數(shù)的優(yōu)點有（）
題型：單項選擇題
試述優(yōu)良的素養(yǎng)測評指標的篩選。
題型：問答題
（）考慮了指標的相對重要程度。
題型：多項選擇題
標準九分、C量表分數(shù)和斯坦分數(shù)的共同點在于（）
題型：單項選擇題
首先要將原始測評分數(shù)分做兩部分的標準分數(shù)形式為（）
題型：單項選擇題
對人員素養(yǎng)測評提出了客觀要求的是（）。
題型：單項選擇題