單項選擇題幼兒創(chuàng)造性人格是指幼兒在（）活動中普遍具有的一般的本質(zhì)的心理特征。
A.分析性
B.創(chuàng)造性
C.自發(fā)性
D.挑戰(zhàn)性
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下列不屬于學前兒童音樂教育運用語言指導法常用的方式的是（）
題型：單項選擇題
美國的（）曾在1981年做過一項研究，發(fā)現(xiàn)兒童最基本的動作形式出現(xiàn)在五歲之前，五歲以后一般僅僅是技能的穩(wěn)定。
題型：單項選擇題
喜歡傾聽周圍生活中各種聲音，并能用嗓音和動作等表現(xiàn)方式進行創(chuàng)造性的表達的是（）
題型：單項選擇題
下列不是為兒童選擇美術(shù)欣賞作品時應遵選的原則是（）
題型：單項選擇題
根據(jù)正常兒童在其成長的各個時期中的能力來編排課程的順序叫做（）
題型：單項選擇題
喜歡參加集體的韻律活動和音樂游戲的是（）
題型：單項選擇題
（）是人類表達交流思想感情的最自然的方式，也是兒童表達自己思想的一種方法。
題型：單項選擇題
下列不屬于學前音樂教育活動一般性的教育教學指導方法的是（）
題型：單項選擇題
下列哪一個不屬于美術(shù)欣賞活動的方法（）
題型：單項選擇題
韻律活動一般包括三個方面，下列哪一個不屬于（）
題型：單項選擇題