性格開朗、樂于助人，有自己的愛好屬于健康行為。

制定幼兒健康教育目標時應考慮兒童需要及兒童身心發(fā)展的規(guī)律，（）。

機體對內(nèi)外界環(huán)境有一定適應能力不屬于軀體健康。

學前兒童健康教育活動內(nèi)容來源于教育目標。

學前兒童健康教育不是學前兒童教育整體結(jié)構(gòu)的組成部分。

下列（）是傳染源。

學前兒童目標表述要求有哪些？（）

體育游戲的基本格式包括（）。

教育評價不是以教育為對象，做出教育的價值判斷。

自我評價就是對教育者自身的評價。